http://www.revistamdi.uam.mx/archivos_rmdi/rmdi041.pdf
http://bibliotecadigital.org/bitstream/001/415/5/Introducci%C3%B3n%20a%20la%20tecnolog%C3%ADa%20educativa.pdf
Materiales y recursos didácticos
viernes, 9 de agosto de 2013
Materiales impresos de texto y consulta
YECSABEL
MARTÍNEZ DE LA O
9°
A
MAESTRA
MÓNICA PLASENCIA
DISEÑO DE MATERIALES DIDÁCTICOS
Material
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Ventajas
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Desventajas
|
Material
escrito: Gráficas, cuadros y diagramas
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Facilidad
para su obtención y utilización
Puede
ser completo de otros recursos utilizados
Individualizan
la enseñanza
Son
graduables en su dificultad temática
Ayudan
al formador
|
No
favorece la formación critica
Todo
en ellos esta preestablecido
Tratamiento
unidireccional en la temática
Suelen
ser un fin en sí mismos
Suelen
estar mediatizados
|
Caricaturas
o historietas
|
Suministran
información brevemente en forma muy precisa y sujeta a posibles
equivocaciones o interpretaciones.
|
Presentan
muchas veces una realidad ficticia, que el alumno tiene que descifrar
|
Carteles
|
Tienen
como función principal atraer la atención sobre un tema, haciendo uso del
color y la originalidad. Se usan para propiciar la reflexión, comunicar un
mensaje, destacar un lema, como recursos motivacionales, estimulantes y
complementarios de otras ayudas.
La
imagen ayuda a comunicar rápidamente el concepto que se quiere explicar
Ll
ama la atención del alumno por su diseño y color
No
es tan costoso y se puede utilizar en varias ocasiones
|
Si
tiene demasiado texto, puede resultar poco claro.
El
alumno no puede copiar las ilustraciones de la lámina o cartel, porque no
todos saben dibujar muy bien.
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Mapas
|
Son
representaciones graficas que muestran con objetividad la información
Son
visuales y contienen información diversa
Tienen
información brevemente en forma muy precisa
|
Suelen
ser grandes
Cuando
muestran mucha información se vuelven tediosos para los alumnos
Se
dificulta para alumnos que no saben dibujar
|
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